lunes, 10 de junio de 2013

Arquetipos Regresivos 2:"Pequeño Salvador"




Un arquetipo es la figura viva de una idea que representa profundos símbolos anidados en el ser humano,que según Jung todos poseemos, esta el arquetipo de madre,padre,dios-padre,diosa-madre,diablo oser maligno,héroe solar, anciana-hechicera, anciano-brujo y sabio. El tarot y sus 21 arcanos son una representación de dichos arquetipos. Hay también arquetipos que ciertas épocas construyen desde influencias poco sublimadas hacia la luz de la realización, algunos son ideados de manera semiconsciente por las masas como frágiles tablas de salvación, que terminan por cierto haciendo combustiones mucho más violentas de lo esperado, son arquetipos regresivos, ideas colectivas que de cuando en vez estallan sin ser llevadas a la claridad y el conocimiento, impulsadas por energías de las pasiones y los instintos estas imágenes pocas veces pueden servir de ayuda y soporte para algún proceso social si no quizás todo lo contrario.
Es frecuente de cuando en vez que cierto tipo de arquetipo regresivo que apela a la inocencia infantil para alguna causa aparezca, sobre todo en los medios de internet que son el canal más efectivo para hacer volar cuanto contenido sensacionalista emerja.
El niño que salva al mundo es un arquetipo que de cuando en vez aparece en el colectivo, se trata de una elaboración colectiva que hace señal a un ambiente de decadencia, incertidumbre y paralisis de los adultos para afrontar los temas que los tiempos llaman a atender. Se busca tapar  esta carencia con la imagen de un niño, inocente, inmaculado pero que supuestamente alce la voz sobre las grandes problemáticas que afectan al mundo adulto, que hable con elocuencia, que paralice su coherencia y claridad para señalar al mal o a las cosas incorrectas y destructivas por su nombre,pero que no deje de ser aclamado por lo que es , solo un niño. En iglesias carismáticas de corte protestante en EEUU estas apariciones causan furor y locura devocional,se anuncia con esto una señal,un signo de que Dios a descendido en su sabiduría buscando no la responsabilidad adulta si no la santidad e inocencia infantil para aleccionar al mundo adulto, que sospechosamente corre tras estas apariciones y las exalta como “la” solución a la perdida de sentido que  en el fondo ellos mismos han causado, con su frivolidad y materialismo rapaz . Sería interesante preguntarse cuando estos niños que ahora han comenzado a fluir por la web viven su vida de niños, con problemas de niños y con la interacción como niño con sus iguales, cuando pueden ellos desarrollarse en su problemática propia, particular y no ser un mero fetiche,monigote,esclavo,remedo de los deseos adultos que sufren la más pérfida impotencia de ser muchas veces sepultados por los conflictos del dia a dia  sin saber que hacer . Cuando realmente y con la mano en el corazón seremos los adultos los que busquemos acuerdos sobre lo que es justo bueno y beneficioso para la mayoría y pongamos las pautas y reglones a las instituciones que nos agobian, y dejemos a los niños hacer sus vidas? Cuando enfrentamos sin miedo ni delirios la fealdad y fetidez del mundo social que hemos creado sin erigir a inocentes y cándidos niños para pretender que  remezan nuestro castillo de injusticias ,permisividad y desidia institucionalizada? Somos capaces de dar herramientas a nuestros hijos para su desarrollo o vamos a darles una mochila que ni siquiera nosotros somos capaces de llevar??

sábado, 8 de junio de 2013

Arquetipos Regresivos "El Dejo de Autoridad"




A través de toda la historia de la humanidad en materia de saberes siempre ha existido el que entrega y el que recibe conocimiento, volviéndose este último con el tiempo un nuevo traspasador de información sobre saberes más allá de lo que la masa podría reconocer en lo cotidiano. En esta época aún se mantiene de manera formal esta concatenación de maestro-discípulo en las aulas universitarias y centros de saber similares. Es una reconstrucción formalizada en el sentido que está operando bajo un régimen estructurado, a saber, sobre saberes parcelados en torno a una función dentro de lo que lo social ha venido construyendo hasta nuestro hoy. Es de saber que dicha división de conocimientos a veces impide tener una visión más amplia de lo que significa el conocimiento en sí, si tiene límites o no, si acaso se puedan complementar, armar e interactuar dichos saberes desde distintos sectores en los que han sido colocados. Antiguamente partiendo desde el apogeo de las polis Griegas hasta mediados del siglo XVIII (donde aún el positivismo no hacia su entrada más mordaz en occidente,) los filósofos eran matemáticos, artistas, poetas y metafísicos, hoy todo eso está separado en cátedras y sectores precisos con un lenguaje y una forma de ser particular.
A pesar de esta regimentación del conocimiento muchos seres humanos se han resistido a enfocar sus intereses por comprender el mundo solo en algunos focos y disciplinas del saber. Tenemos muchos ejemplos a través de la historia pero el más notable es sin duda Leonardo Davinci, quien abarco múltiples temas sobre arquitectura,física,química,arte,biológia,entre otras.Hoy por hoy existen aún muchos seres humanos que sin pertenecer de manera marcada a algún bando académico continúan explorando el mundo desde inquietudes no particionadas por intentar ampliar su cuadro de visión . Se ha fomentado mucho en los medios de internet dicha posibilidad, miles de sitios web pueden ser compartidos y echados a correr hacia muchos sectores del publico moderno, a pesar de eso la información tiende a enfocarse en temas espirituales, políticos y seudo-cientificos o no ,buscando desde ahí erigir un nuevo concepto “lo holístico” ante esto  otras facciones han buscado contrarrestar dicho impulso desde un modo de actuar y ser que ha tomado cuerpo nuevamente en la red buscando aplacar “lo holístico” como un nuevo gesto humano por encontrar relaciones en dichos sistemas aparentemente apartados entre sí.
Este es el llamado “dejo de autoridad”una postura de cierto tipo de personas o movimiento que busca imponer supuestamente de manera científica y razonable  ser los más veraces, son marcadamente recalcitrantes en lo oficial, en lo actualizado, en lo politiciamente correcto, sobre todo les encanta nombrar a la ciencia como un comodin para salirse con la suya en el sector que sea que les resuene a debilidad argumentativa.Son personas con una gran cerrazón mental,ya que su baluarte esta en sostener una seguridad de visión de mundo,no en  buscar algún tipo de verdad.Desconocen completamente la esencia del saber científico,(renovación constante)si no que lo erigen como un monolito que barre con puntos de vista alternativos. Pretenden estandarizar todo y plegarlo a la medida de dicha fortaleza unica del saber,se da tambien en  casos de teologia y religiones donde la visión bíblica que ellos dicen está  siempre mostrando  una eterna demanda de Dios hacia los hombres. En la alucion hacia  la ciencia , se habla de esta como un concepto solido,siendo que como tal  que no tiene ni puede tener asidero en una cosa,ente,ser,mas alla de algún estudio puntual sobre algún tema al que se le alude un tema "cientifico"ciencia como persona no existe.Asi que es de desconfiar cuando se alude a la "ciencia pudo" "ha logrado" "dice o hace"ect. englobandola al concepto "ciencia" en una entidad fantasmal para asi borrar del mapa a miles de actores y visiones que la componen. El delirio invita a este arquetipo regresivo a inocular las mentes que también buscan seguridad en algún bando de estos, su deseo seria captado por esa sensación de estar en el bando de los inteligentes, de los listos, los portadores de una tradición, los que si no pretenden saber todo sobre lo que dicen defender por lo menos la simularan no sin acudir a la treta que sea .Muchas veces el saber escéptico o ecléctico cae en este dejo, que es más que nada una construcción basada en una forma de argumentar desde cierto bagaje de palabras bien estudiadas, que ,vistas en su contenido, en su significado y contrastadas con los hechos pierden la mayoría de las veces toda sustancia y solides. Todo intento por pretender un relato ya sea científico o religioso para describir completamente el mundo desde una visión humana es en sí un delirio, ya que es muy poco probable si no imposible que se pueda sostener dicha visión sin que sea sometida a la pregunta, el escrutinio y la re corrección de algunos términos, es entonces donde el dejo de autoridad se hará notar con más fuerza, ateniendo a cualquier recurso, sean los ataques personales, las burlas o los insultos de todo tipo, pero  solo eso es un signo de que la estructura tambalea, demostrando que los saberes a los que un ser humano con buena voluntad puede acceder de forma libre y dispuesta jamás estuvieron divididos  e irreconciliables en ninguna parte.